Se consideră că fiecare om vine pe lume cu anumite capacităţi prin care poate să-şi împlinească propria menire de a contribui la progresul umanităţii.

Materialele didactice sunt grupate în cinci zone distincte care reprezintă ariile curriculare ale pedagogiei Montessori, şi anume: deprinderi de viaţă practică, dezvoltare senzorială, matematică, limbă şi comunicare, educaţie cosmică. Materialele şi mobila sunt uşor de manevrat, adaptate dimensiunilor fizice ale copilului.

Copiii dintr-o clasă Montessori învaţă prin descoperire, cu ajutorul materialelor, sub îndrumarea unui cadru didactic special instruit, dezvoltându-şi astfel capacitatea de concentrare, motivaţia, autodisciplina şi controlul de sine, precum şi o dragoste pentru învăţare care durează toată viaţa.